1、汝吾班之淑女也。细声软语,温文尔雅。
2、君有才女风范,大气胸怀,睿智灵秀,冰心聪慧。君之美,在于才干,在于品德,在于心灵深处智慧之花绽放。人之品学,非先天而生,乃后天之努力也。望君携既有之良品,逐前程之才学,成非凡之自我。
3、其人有古风,安仁利仁,文雅厚重。广趣多好,待人也轻以约,见不肖而内省也。常援疑质理,好学善守,期馀有进。冀尔严鲲鹏而致秋毫,因长重巧,振策于己而恒于道,则异也。
4、今有陆氏之女,性温文尔雅,与人为善,不善言辞,却心思缜密。喜阅读杂书,写得一手好文,妙笔生花,屡有佳作,受众人赞之。默默做事,不张扬,踏实勤奋。惜上课鲜有发言,望今后大胆表露心声,学习更主动。
5、今有俞氏之子,甚聪惠,性温和,人皆友之,体胖,喜笑,尤善吃,乃班中食仙,自称“美食终结者”,通魔方,精二三阶,会四五阶,擅数理,人称数学题库,惜此人体胖,速慢。望来年,收其心,立其志,提其速,强其短,更上一层楼。
6、人言无规矩不成方圆,汝等藐视课堂,恣意散漫,颇有哗众取宠之势。
7、君禀赋过人,具大成之相;才艺双全,引同窗仰视。然终日睡眼惺忪,不能专注于学业,师长知如此,恐君误学,百技治之,浑噩如故?业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。愿君梦醒,振作精神,沉睡雄狮,一朝霸四方!
8、与智力发展有关的特点优秀的学生不必非是成绩最好,分数最高的学生,这涉及到学生对待学习的态度及对知识的好奇与渴求,而一名优秀的学生在通常情况下所取得的分数往往不是最高的。
9、能同成人一起交流,允许教师了解他们,并主动寻找机会与教师交谈。
10、今有施氏之女,身瘦,人美,双目顾盼生辉。喜笑,性情开朗活跃。博览群书,通外语,文采出众,妙笔生花,屡出佳作。善歌,常获奖。精书画,其作品受人喜。擅交友,友众多。望来年言精之,人静之,效率高之。
11、能将自己融于集体乃周围环境之中。
12、具备一定的动手能力并付诸实践。
13、君乖巧懂事,谦逊有礼,然懒惰之行伴君身,令为师苦恼,望改之。
14、老师对待教学认真负责,语言生动,条理清晰,举例充分恰当,对待学生严格要求,能够鼓励学生踊跃发言,使课堂气氛比较积极热烈。
15、愿君巧用寒假时光,勤读书,苦练字,日益长进!
16、今有曹氏之子,高八尺,有将相之相,性豁达。嗜书,尤爱史前之事,爱棋如命。其人善作书,通外语,擅数理,精军事,人称“曹大帅”。惜此人言多,望来年改其短,扬其长,进步之,言精之。
17、假以时日,虽无飞,飞必冲天;虽无鸣,鸣必惊人。
18、岂不知学生者贵在学而明德,以期自知之明,汝等行径,堪称学生者乎。
19、舞台之上,慷慨激昂,颇具大将之风;课堂之中,口若悬河,展记忆背诵之功;课间之时,调皮可爱,时有欢声笑语不断。偶有课堂接嘴闲聊之瑕,尚不能心无旁骛。“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。”学贵在专,需持之以恒。
20、今有蔡氏之女,身材娇小,性开朗活泼,通朗诵,善表达。常有绝世佳作,惹人赞矣。善跳绳、踢毽子,乃运动场上之达人也。
21、今有王氏之子,善体育,速度之快,属吾班之一绝。有“三班飞毛腿”之称呼。
22、汝或有课堂接嘴闲聊之瑕,尚不能心无旁骛。
23、泰者,稳性者也。吾班之语文课代表也。对事认真负责,乐奉献。
24、汝聪悟俊朗,雄姿英发,有玉树临风之姿,领悟绝伦之智。
25、你的内心与外表一样忠厚、热情。
26、愿汝勤自勉励,博学慎思,努力请从今日始。为师甚为期待!
27、昊烨者,数学大咖也。为人豪爽大气,深得同学之喜爱,广受师长之好评。然卿之文科尚有待加强,切不可厚此薄彼。望寻适宜之良策,成可叹之进展,为师甚为期待。尔音量太大,实属扰民,切记控制。
28、汝常破坏班级之规则,不听老师之管教,君之学问尚不足矣,做文章之功亟待提高。海纳百川,有容乃大,君与同窗时有不快,望改之。
29、老师授课有条理,有重点,对同学既热情又严格,是各位老师学习的榜样。
30、人人皆夸汝尽心负责,健康卡填报之每日工作不厌其烦,安排妥当,乃老师之贴心助手。
31、汝之心纯,如清澈之湖,他人观之,可鉴己之不足。
32、君之正义满怀,有冬季阳光之明媚,予同窗以温暖;又似秋日狂风之猛烈,镇众生之张狂。不以善小而不为,不以恶小而为之,身端而影正,方能服众也。望君好生努力,发奋自强,勇登学业之桂殿,绽放绚丽之光芒。
33、泽泽小宇,温润如玉,谦谦君子也,性深沉有大略。
34、玉,其温如脂,其出于石,而珍于石。玉之所得,必精心切磋,仔细琢磨,历千万之劳累,方能成其器。而学亦如此乎!倘无自主之思考,奋力之拼搏,纵有傲娇之才,终为仲永矣!若能沉心静气,锤炼心志,可大成也。
35、初始汝,有大将之风,身材魁梧,屡屡闻之“起立”,精神抖擞也。
36、子凯者,博学多识之人也,有明月入怀之心,具宽容忍耐之力。好读书,携上进之心拼搏于二四班。望子凯扬坦荡之风,提奋勉之笔,吃苦中之苦,做人上之人。期待下学期与你的见面,加油!
37、汝之电脑之手艺,余甚服也。惜字迹之潦草,每每感叹有余。
38、知识之海,学问之山,于秀木芳林之中,与卿欣然相遇。感求学之勤奋,喜天资之聪颖,赞学业之优异,叹绘画之灵动。惜效率之不高,忧睡眠之不足。学,静心凝神;玩,纵情恣意,何不快哉?